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随着社会的快速发展,国家对于人才的培养提出了更高的要求.现阶段,我们需要培养的是综合性的人才.而小学阶段就是一个人培养良好学习习惯的黄金时期.小学语文教学不能仅仅局限于写,还要结合读,锻炼学生“读写结合”的能力.本文就“读写结合”式教学在小学中高年级语文教学中的实践与探索发表相关的看法.
“读写结合”式教学在小学中高年级语文教学中的实践与探索
【摘 要】
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随着社会的快速发展,国家对于人才的培养提出了更高的要求.现阶段,我们需要培养的是综合性的人才.而小学阶段就是一个人培养良好学习习惯的黄金时期.小学语文教学不能仅仅局
【机 构】
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贵州省铜仁市印江县教育局教研室 贵州铜仁 555200
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年5期
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