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我国西部地区经济与教育发展滞后,中职卫生学校五官科护理教学的教师面临学生素质较低、教学课时少、教学设备落后、经费不足等问题,通过制定教学大纲、整合教学内容,编制五官科护理多媒体课件,能够形象的将临床患者的典型症状和体征展现在学生面前,有利于我国西部地区五官科护理教学质量的提高.
西部地区中职五官科护理学教学方法探讨
【摘 要】
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我国西部地区经济与教育发展滞后,中职卫生学校五官科护理教学的教师面临学生素质较低、教学课时少、教学设备落后、经费不足等问题,通过制定教学大纲、整合教学内容,编制五
【机 构】
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广西科技大学医学院 广西 柳州 545006
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年17期
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