影响英语听解能力的知识性障碍因素

来源 :吉林广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:123hui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要从两方面谈了知识性障碍因素对听力理解的影响。首先是听解能力的语言障碍,其次是背景知识对听力理解的影响,最后也指出了篇章知识对听解能力的影响。 This article mainly talks about the influence of knowledge disorder on listening comprehension from two aspects. The first is the language barrier to listening comprehension, the second is the influence of background knowledge on listening comprehension, and the last one also points out the influence of textual knowledge on listening comprehension.
其他文献
近年来,集动漫、影视、网络文学以及游戏等内容为一体的“泛娱乐”概念日渐成为行业热点。由于政策持续向好,传统行业的转型需求,以及高回报等特点,对泛娱乐类企业的并购近年来异
在我国,企业是技术创新的重要参与者,故企业创新能力的强弱亦是是衡量一国创新能力的重要指标。十八大之后,随着国家政策的鼓励引导和倾斜,我国创新的投入和产出已取得令世界瞩目
跨文化教育是培养学生跨文化交际能力的重要路径,然而跨文化教育现状不乐观,师生跨文化教育意识薄弱,教育内容相对贫乏,不注重教学方法的优化,教师文化功底不厚,制约了跨文化