【摘 要】
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<正>在高中化学教学中,教师经常会遇到一些现象,虽然尽力给学生讲解,甚至采用题海战术,但是学生的学习效果并不理想.究其根本原因就在于学生的学习方法不对,学习效率低下.高
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<正>在高中化学教学中,教师经常会遇到一些现象,虽然尽力给学生讲解,甚至采用题海战术,但是学生的学习效果并不理想.究其根本原因就在于学生的学习方法不对,学习效率低下.高中化学教师想要提高学生的化学学习效果,就需要从学生的学习方法入手,教会学生如何学习化学.化学学习无非是课前预习、课堂听课、课后复习和完成作业四个阶段.高中化学教师只要能够教会学生在这四个阶段的核
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