入情·入境·入门·入格——低年级写字教学四步教学法

来源 :教学月刊:小学版(语文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:g56410029uoyuhao1995
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对于大多数刚入学的学生而言,写字基本还是一片空白。如何让每一个学生都能写出一手漂亮的字,对于每一位语文教师而言都是至关重要的。笔者在多年的写字教学中不断思索,不断实践,逐步摸索出了“入情·入境·入门·入格”的小学低年级写字教学四步教学法。一、入情——激发兴趣在写字教学中,要想让学生喜欢写字、写好字,并养成良好的写字习惯,首先就应激发学生写字的兴趣。教师应结合学生的年龄特点,智慧地教学,有效地引领。
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