摘 要：样例学习法，是一种以认知负荷理论为载体的学习方法。职业高中数学（简称职高数学）的教学，知识面与考核要求都远远低于普通高中数学的教学。本文以实际情况出发，谈谈样例学习法在职高数学教学的应用，并借此引起各位同行们对高职数学教学理论及实践的重视。 关键词：样例学习法 认知负荷理论 职高数学 教学理论 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）04（a）-006
摘要:随着社会经济的不断发展,市场对于人才的标准也随之提高。这就给我国的高职教育带来了很大的冲击,所以在高职教育当中进行研究性学习的教育是是在必行的。在素质教育的大背景下,人们更多的把眼光放在研究性学习,作为一种新兴的学习理念,在学科当中的渗透和应用。本文主要研究在高职的物理教学中进行研究性学习的重要意义及其可行性的论断分析,从而得出在高中物理当中,进行研究性学习的具体措施和方案,以便于我国高职院
摘 要：求知的欲望，需要通过情感这一载体才能得以有效激发，所以可以说没有情感，就没有求知欲。高职高专的英语教学中，在进行英语知识传授的同时，还要能够通过利用积极的情感态度，促使教学的魅力在师生的情感中体现出来。本文尝试对高职高专英语教学中的情感因素进行研究，探索英语教学中的情感相关因素，以此寻求教学中情感教学的有效开展模式。 关键词：高职高专 英语 情感因素 教学 中图分类号：G642 文献标