用物理知识解释动脉血栓的形成

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  (沧州师范学院 物信學院 河北省滄州市 061001)
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(厦门大学 艺术学院 音乐系)  摘要:钢琴演奏的艺术学习是建立在技术学习基础之上,是一门重要技术课程。在这漫长而又艰辛的钢琴学习历程中,我总会遇到一些解决不完的问题,而这些问题在我的记忆当中总是被老师教的方法轻而易举的就解决掉了,训练过程中,老师强调我“慢练”方法,使我受益匪浅。怎么样才算是慢练,慢练能解决什么问题,慢练的目的意义是什么,慢练过了又能出现什么问题,怎样慢练才会恰到好处呢?  关键
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(辽宁社会科学院 社会学所 辽宁沈阳 110031)  摘要:2016年以来,“家风家训”创建活动在全国各地展开,媒体进行了广泛的报道,覆盖了中央到地方的各个区域、历史到当代不同时期关于家风家训的典型事例,既有宏观理论视角,又有微观的日常故事,对于正面启示和反面警示都有涉及。“家风家训”创建活动营造了良好的社会氛围,为进一步弘扬社会主义核心价值观,全面建成小康社会打下了良好的社會基础。  关键词:
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(武警广州指挥学院 广东广州 510400)  摘要:军校是我国国防力量中的关键组成部分,是对军队不断输送军事人才的重要基地,因此在军校中需要定期的举办军事竞赛来增强学员的军事能力。因此本文就军校在学员军事竞赛管理方面出现问题以及应对策略展开分析与讨论。  关键词:军校学员;军事竞赛;管理问题  引言:军事竞赛是一项集军事体能和軍事技能两个方面共同发展的比赛项目,在当前的军校中被广泛的应用。主要是
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(厦门大学 艺术学院 福建厦门 361000)  摘要:韦伯的歌剧《自由射手》以古代欧洲民间传说《黑猎人》为题材,根特编写脚本。剧情内容精彩,配器丰富,为歌剧营造出了各种各样的音乐气氛。  关键词:韦伯;歌剧;《自由射手》;黑暗;光明  1816年,在柏林上演了德国作曲家霍夫曼的歌剧《水妖》,这是神话幻想同生活现实相结合的产物。作曲家韦伯看了演出之后,也起意用类似的题材创作新歌剧。韦伯很早以前就对
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(贵州黔南州人民医院)  摘要:目的:观察和探讨临床护理路径对胆囊切除术后患者康复及负性情绪的影响。方法:选取2015年6月到2017年2月我院收治的32例胆囊切除术后患者为干预组,在常规护理的基础上进行临床护理路径,选取同期的32例胆囊切除术后患者为对照组,采用常规护理模式干预,观察两组治疗康复的效果,并比较两者手术情况及焦虑自评量表测试(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分。结果:通过术后康复
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(武警广州指挥学院 广东广州 510400)  摘要:进入到知识经济新型社会发展阶段过后,大数据信息化处理技术在计算机互联网络应用范围不断推广的同时,得到了飞速迅猛的发展。本文将军事项目管理的变革作为主要研究对象,结合国内目前数据信息化处理技术飞速发展的社会背景,将能够实现军事管理流程革新优化的有效途径,进行了全面且周密的分析,望能够帮助技术人员深刻认识到军事管理的重要性。  关键词:大数据;互联
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(云南能投威信煤炭有限公司)  摘要:煤炭機电设备运行故障,给煤炭企业带来的影响是巨大的,特别是煤矿井下的相关机电设备出现故障时,直接影响到矿井内部相关工作人员的生命安全。因此,全面的实现对于煤炭机电设备故障检测及维修应对措施的分析,有着较为重要的理论和煤炭工程实际意义。本文将主要探讨煤炭机电设备故障及其检测,并论述其日常管理维护技术。  关键词:煤炭;机电设备;故障;日常管理  现代化煤炭机电设
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(哈尔滨铁道职业技术学院 黑龙江省哈尔滨市 150060)  摘要:为了使学生的工作能力切实符合职业岗位的要求,高职院校必须建设具有真实工作氛围的实训工区。本文提出了以专业群为服务对象,模拟与实物相结合的建设思路,通过建设列车驾驶和车辆机械检修两个综合性实训工区,为高职学生提供全面的职业技能训练。  关键词:实训工区;轨道工程;模拟驾驶  当前,我国轨道工程正处于迅猛发展关键期,对轨道工程技能人才
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(华中师范大学 图书馆 湖北省武汉市 430079)  摘要:RDA作为国际通用的编目新规则将取代存在和使用了多年的编目规则AACR2,其编目规则从理念到结构都发生了空前的变化,本文简述了RDA的内容、RDA与AACR2规则的差异以及目前我国高校图书馆RDA应用的现状。  关键词:RDA;AACR2;西文文献编目  中图分类号:G254.3  1 RDA概述  RDA即资源描述与检索(Resour
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(武警广州指挥学院 510440)  摘要:语言学家认为,从根本上讲,隐喻是一種认知现象。隐喻本身可以成为一种独特的语篇组织机制而成为语篇分析的一个单独领域。作者以汉语真实语料为例,描述了隐喻在帮助篇章建构理解中的三大基本功能:线索功能、阶梯功能和转折功能。隐喻通过这三种功能推进了语篇的组织与建构,有助于我们对篇章内容的深入理解。  关键词:隐喻;篇章组织;功能  一、引言  隐喻的中心(locu
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