【摘 要】
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地理教学中一个突出的难题是概念术语太多,学生在学习过程中难免采取死记硬背的学习方式,而这跟素质教育的理念是相悖的,审美化地理教学是在地理教学活动中渗透美育思想,通过
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地理教学中一个突出的难题是概念术语太多,学生在学习过程中难免采取死记硬背的学习方式,而这跟素质教育的理念是相悖的,审美化地理教学是在地理教学活动中渗透美育思想,通过美育和地理的有机结合提升地理课堂教学质量,探索地理教育教学理念。
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