以《模拟电子线路》为例浅析高校教师在多媒体教学中存在的问题及对策

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本文以《模拟电子线路》这门课程为例,从几个方面讨论了目前高校教师在多媒体教学中,特别是在此类课程的PPT课件制作与使用中存在的问题,并就改进这些问题给出了相应的对策和见解,从而提高了诸如《模拟电子线路》等电学相关课程的课堂教学效果。
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