【摘 要】
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列夫·维果茨基的社会文化发展理论提出社会互动会导致认知发展.作为一名建构主义者,维果茨基认为,知识的构建发生在学习者和他人之间的相互作用中,与社会环境和个人之间的相
【机 构】
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长江大学教育与体育学院,湖北 荆州 434000
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列夫·维果茨基的社会文化发展理论提出社会互动会导致认知发展.作为一名建构主义者,维果茨基认为,知识的构建发生在学习者和他人之间的相互作用中,与社会环境和个人之间的相互依赖关系是高阶学习过程的关键.教师和学生之间的社会和心理互动会在学生体内内化.学生通过使用语言、记忆和写作来积极参与学习过程.维戈茨基理论的核心是ZPD.维戈茨基将ZPD定义为\"独立问题解决的实际发展水平与问题解决的潜在发展水平之间的距离.高校教育融入武术教育,可以很好地提升学生的身体素质,同时传承传统文化,弘扬民族精神.目前,高校武术课程发展较为缓慢,实际开展的武术教学难以达到上述目标.因此,非常有必要将最近发展区域理论融入高校武术教学当中,一方面可以很好地提升高校武术教学质量,另一方面也能为我国高校武术课程体系建设做出贡献.本文对高校武术课程融入最近发展区的主要路径进行了分析,提出了几点策略,以供相关从业人员参考与借鉴.
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