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分析应用型本科高校的办学定位与网络工程专业的特点,总结出教学弊端,探讨并提出对应的教学改革方案,包括＂2＋3＋1＋2＂培养模式的提出和设计、依托校企合作的教学改革解决方案等。
应用型本科高校中网络工程专业教学改革探索
【摘 要】
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分析应用型本科高校的办学定位与网络工程专业的特点,总结出教学弊端,探讨并提出对应的教学改革方案,包括＂2＋3＋1＋2＂培养模式的提出和设计、依托校企合作的教学改革解决方案等。
【机 构】
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巢湖学院信息工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级教学研究项目(2015jyxm325);安徽省高等学校省级教学研究项目(2015jyxm323);安徽省校企合作实践教育基地项目(2015sjjd021)
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