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课堂教学中注重听、读、写的训练，并适时渗透到口语交际教学中，奠定扎实的口语交际基础。口语交际是听与说双方的互动过程。牧区学生在日常生活中缺乏必要的汉语学习和交际环境。生活是口语训练的广阔天地．生活是口语交际的源头活水
小学汉语口语交际培养途径
【摘 要】
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课堂教学中注重听、读、写的训练，并适时渗透到口语交际教学中，奠定扎实的口语交际基础。口语交际是听与说双方的互动过程。牧区学生在日常生活中缺乏必要的汉语学习和交际环境
【机 构】
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四川省阿坝州红原县色地乡小学校
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年4期
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