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在传统的小学英语课堂教学中，教师讲、学生听，教师领读、学生跟读的教学形式占据了大部分的教学时间。这样的课堂，从表面上看，学生也掌握了教学内容，但长此下去，学生只能成为学习的“机器”，其它能力得不到任何发展。这与新课改的理念是完全相悖的，我们必须改变这种局面，让英语教学“活”起来。只有课堂教学“活”起来厂，学生的思维才会“活”起来，才会更积极地投入到课堂中来，真正成为学习的主人。作为一名小学英语教师，我在日常教学中，尽量做到努力钻研教材，精心备课，认真上课，让课堂气氛活跃起来。下面是我在这几年的英语教学中的