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职业教育是教育体系中的重要组成部分,随着社会经济的发展,职业教育越来越显示出它的竞争力。在现有的职业教育中,以中职生居多,学生接受职业教育较早,步入社会也较早,其特殊性使职业院校学生面临着更多的压力,校园欺负行为作为一种低水平的暴力形式,严重危害着学生的身心发展,因此历来受到教育者的关注