新时期高中数学教学的几点新变化浅谈

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新时期的高中数学教学一定要体现出新课标的理念和精神,与之前的传统教学模式要有鲜明的区别。教师应该认识到教育发展的趋势,明晰新时期教育的特点,真正从学生学习与成长的角度出发,在教学方法上进行改革。教师应该创设问题情境,提升学生自主学习的能力,在教学中转变角色,突出学生的主体地位;引导学生积极反思,提高教学效率;并从内心关爱学生,从情感上尊重学生。此外,还要注意运用先进的教学设备,丰富自己的课堂教学内容。
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