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本文在介绍高等教育监测评估的内涵与功能的基础上,提出了一个新建本科院校实施教育教学质量自我评估的可行方法,就是依托国家数据平台,充分运用平台强大的数据处理和分析功能进行自我评估。并从全校整体情况、院(系)情况、专业情况等层面,探讨了实施自我评估的路径。
新建本科院校实施教育教学质量自我监测评估的路径探索
【摘 要】
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本文在介绍高等教育监测评估的内涵与功能的基础上,提出了一个新建本科院校实施教育教学质量自我评估的可行方法,就是依托国家数据平台,充分运用平台强大的数据处理和分析功
【机 构】
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景德镇学院
【出 处】
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景德镇学院学报
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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2017年景德镇学院教学改革研究课题“基于高等教育质量监测国家数据平台的多维度专业评估及建设对策研究——以机电系本科专业为例”(JYYB-17-06)
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