青霉素配伍氧氟沙星治疗新生儿淋病性结膜炎的临床观察

来源 :西北药学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghostraider
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新生儿淋病性结膜炎又称为新生儿脓漏眼,是由奈瑟氏淋病双球菌感染所致的一种极为凶险的结膜疾病,病情发展迅速,容易导致严重的并发症而损害视功能.笔者以青霉素配伍氧氟沙星共治疗12例,平均治愈天数缩至4 d.
其他文献
情景学习是基于实践的学习,强调学习是实践不可分割的组成部分,提倡让学习在实践中发生,学习者在实践中去感知、理解知识和习得技能。在承认目前教学的主流是课堂教学的前提下,本
在课堂教学中,教师要充分重视学生的心理需要,发挥教育智慧,运用教学艺术,把生物课的趣味、情味、美味、鲜味、韵味上出来,使学生在兴味盎然的课堂气氛中乐学好学.
目的:探讨利凡诺配伍米索前列醇在12~16周引产中的作用.方法:对30例12~16周孕妇要求引产者先行利凡诺100毫克羊膜囊内注射,第2日开始于后穹窿置米索前列醇200微克,无宫缩者4~6小
脑脊液漏患者因禁止经鼻上鼻胃管,在护理脑脊液漏的患者过程中,牙垫在经口胃管置管术后护理中安全、实用、有效。
1医药学院计算机教育现状现在的医药院校均是一味的去追求各种过级考试、国家考试,而却忽视了一些最基本的,最实用的计算机知识。国家过级虽是现在大多数单位公认的计算机考核
所谓班级的创新,就是在已有的方式方法中找到一种更能适合班级管理的方法,为班级的管理注入新的活力.我的班级管理的中心思想就是:沉浸班级的日常,真正走进学生的心中.
目的:探讨马铃薯片在造影剂致静脉炎中的.应用及效果。方法:将患者随机分为对照组60例和观察组60例,对照组应用硫酸镁湿敷,观察组应用新鲜马铃薯片贴敷。结果:新鲜马铃薯片贴敷效果
思维能力的发展与评价不仅是新课程标准的要求,更是学生发展核心素养的重要组成部分。比格斯教授提出的SOLO思维分类评价理论,为教学中观测和提升学生思维水平打开了一个新的天
目的:观察金扶宁(外用重组人粒细胞巨噬细胞刺激因子凝胶)和双氧水治疗溃疡期压疮的疗效。方法:将溃疡期压疮患者40例随机分为观察组和对照组各20例。观察组先用无菌生理盐水冲洗
目的:了解2型糖尿病患者合并恶性消化道肿瘤的分布特点,为糖尿病患者预防消化道恶性肿瘤的发生提供帮助。方法:调查2003年1月至2008年12月合并恶性消化道肿瘤的2型糖尿病患者86