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多元协同育人的教育实践探索——以陇西县渭州学校为例
多元协同育人的教育实践探索——以陇西县渭州学校为例
来源 :发展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiao5playgame
【摘 要】
:
教育是一个系统工程,是各个教育元素有机结合,协同配合的结果。陇西县渭州学校探索符合教育规律、学生身心发展需要、时代发展需求的多元协同育人的特色办学之路,在实践基地
【作 者】
:
李红桃
【机 构】
:
陇西县渭州学校
【出 处】
:
发展
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
教育实践
协同配合
陇西县
学校
育人
学生综合能力
教育规范化
教育系统化
【基金项目】
:
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题《陇西县渭州学校“多姿多彩自由生长”教育实践探索个案研究》研究成果课题号:GS[2018]GHBZ044.
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教育是一个系统工程,是各个教育元素有机结合,协同配合的结果。陇西县渭州学校探索符合教育规律、学生身心发展需要、时代发展需求的多元协同育人的特色办学之路,在实践基地教育课程化、专家讲座教育系统化和家校合力教育规范化方面做出了有益尝试,提升了学生核心素养、提高了学生综合能力。
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