《世说新语》的写人技巧

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  引言
  《世说新语》这部笔记体小说,收录了从东汉末年到东晋末年间风流名士的言谈举止,逸闻趣事。《世说新语》按照内容进行分类,每个门类中的文章往往篇幅较为短小,语言较为简练,但作者却通过描写人物的片言只语或动作或神态,塑造了许许多多栩栩如生的人物形象,如雅望非常、淡定、从容的谢安,风流倜傥的嵇康,放达不羁的刘伶,暴躁异常的王述,谲诈权变的曹操等等。虽然有正面人物也有反面人物,但都深深印刻在人们心中,广为流传。
  一、反复皴染
  《世说新语》中的人物形象及其典型的性格特征,作者往往不是一次写成的,而是经过多次的描写,不断丰富不断完成的。正如传统国画的“皴染”之法,是慢慢的、一层一层地皴染上去,经过反复刻画、渲染直至逼真,在小说里这一过程就是人物形象的刻画过程。《世说新语》篇幅较为短小,受其文体的限制,其笔下的人物往往反复出现,所以我们往往会看到作者运用反复皴染这一手法来塑造人物形象,以达到突出人物性格的典型特征的目的。《世说新语》用皴染的方法塑造了许多栩栩如生的人物形象如曹操、谢安、王戎等等。
  在《世说新语》中共有十三门类涉及曹操,共计二十一则,其中涉及曹操性格中的谲诈的就有七则。作者运用皴染的手法突出刻画了了曹操谲诈残酷的性格特征。
  二、通过对话、动作、外貌描写塑造人物形象
  (一)通过对话塑造人物形象
  言为心声,人物的语言最能反映出人物内心世界和其性格特征。人物语言是人物性格的具体外化,不同文化层次,不同社会经历,不同年龄层次,不同社会背景的人使用的语言是有差别的,所以语言往往能反映出一个人的性格特质。《世说新语》人物语言精练传神,具有极强的个性化,在作者笔下魏晋的时代特色、生活情境、人物形象都如图般呈现在读者面前。
  (二)通过典型的动作塑造人物形象
  《世说新语》中大量的人物动作描写,对于塑造人物形象也起到了十分重要的作用。在刻画人物形象的过程中作者十分注意抓住人物的典型动作加以描写,从而揭示出人物的性格特征和内心世界。如《世说新语·忿狷》33条描写王蓝田吃鸡子:
  “王蓝田性急。尝食鸡子,以箸刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿碾之,又不得。瞋甚,复于地取内口中,啮破即吐之。王右军闻而大笑曰:‘使安期有此性,犹当无一豪可论,况蓝田邪?’”
  此段文字可谓是刻画人物的精品,仅仅五十余字就让王述这个人物穿越千年呼之欲出。作者通过典型的动作描写,抓住人物的性格特征,让人过目难忘。其典型的动作仅仅用“刺、掷、碾、啮、吐”五个动词,但我们却能清楚的感受到王述由急到怒的情绪变化过程,他从一开始“以箸刺之,不得”的气急败坏,到“鸡子于地圆转不止”的恼羞成怒,再到“啮破即吐之”的怒不可遏,动作精准到位。
  (三)通过外貌描写塑造人物形象
  人物的外貌描写主要包括容貌、体态、神情、风度等等。对人物的外貌特征进行生动、传神的描绘,能体现出人物性格的特征,精神风貌,对塑造人物形象可以起到得烘托作用。在《世说新语》中常常见到作者运用比喻來描写人物的外貌,从而达到揭示人物性格、风度的目的。在《世说新语·容止》篇中记载:
  “嵇康身长七尺八寸,风姿特秀。见者叹曰:‘萧萧肃肃,爽朗清举’。或云:‘肃肃如松下风,高而徐引。’山公曰:‘嵇叔夜之为人也,岩岩若孤松之独立;其醉也,傀俄若玉山之将崩’。”
  “魏明帝使后弟毛曾与夏侯玄共坐,时人谓蒹葭倚玉树。”
  嵇康是竹林七贤中的领军人物,是个器宇轩昂的美男子,但作者在对其进行外貌描写并没有采取白描的手法,不直接写嵇康的眼睛怎么样,嘴巴如何等等,而是用了避实就虚的手法,说其“风姿特秀”,“爽朗清举”,其人高大挺拔,就如同孤松傲然独立;其醉酒时倾颓的样子,就如同玉山将要崩塌似的。这几句话运用了比喻的修辞技巧不仅呈现出了嵇康的风韵,同时也勾勒了嵇康傲然于世的人格。第二则中作者通过蒹葭和荻来作比喻,“蒹”是荻,”葭”是芦苇,在这里比喻毛增的微贱、貌丑。“玉树”指传说中的仙树或珍宝制作的树,在这里比喻夏侯玄品貌的美。在《世说新语》在作者运用了大量人们熟知的比喻,经过比喻,作者把风流名士的风貌生动形象的表达了出来。又如“王安丰眼烂烂如岩下电”,还有称誉简文帝的风神为“轩轩如朝霞举”形容王恭的形貌为“濯濯如春月柳”“叔度汪汪如万顷之陂。澄之不清,扰之不浊,其器深广,难测量也”“时人目夏侯太初朗朗如日月之入怀,李安国颓唐如玉山之将崩”“鬓如反猬皮,眉如紫石棱,自是孙仲谋、司马宣王一流人”“嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群”等等,这些比喻往往用自然界中的事物来形容人物的容貌、风度之美,使人物之美与自然之美相得益彰,辉映成趣,形象而生动。
  三、通过对比塑造人物形象
  《世说新语》能在文学史上彪炳千古,除了反复皴染手法的运用和对人物对话、动作、人物外貌的突出描写之外,还因为其运用了大量的对比来塑造人物形象。对比指把两个截然不同的或者类似的事、物、人进行比较,对比可以突出表达作者所要表达的感情,或是对某些事物的赞扬或是对某些事物的贬低,从而突出事、物、人地本质特征。这种手法可以形成好与坏,善与恶,美与丑的对立,从而给人以鲜明的形象,使人或事物的特征更加鲜明。《世说新语》在塑造人物形象的过程中也多用对比的手法以达到突出所刻画人物的性格的作用。
  结语
  综上所述,《世说新语》记录了东汉末年到东晋末年社会名士的言行轶事,刻画了很多面目各异的人物形象,上到达官显贵下到平民稚子,这些人物形象都深深印刻在读者心中,这与《世说新语》运用了多方面的写人技巧是分不开的。在志人的过程中作者主要通过反复皴染塑造人物,通过对话、动作、神态描写塑造人物形象以及通过对比来塑造人物形象,刻画了现实生活中千姿百态人物形象,有吝啬成性的,有谲诈权变的,有任诞自然的,有放浪无度的,有从容镇定的等等,使《世说新语》摆脱了志怪小说的束缚,表现出了极强的艺术探索的精神,这些技巧的运用为中国真正意义上的小说的出现做好了准备。在中国小说史上具有划时代的影响。
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