浅谈如何引导学生认识身边的苔藓植物 ——以《苔藓——你所不知道的高等植物》一书为例

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本文针对中学自然学科教材《苔藓——你所不知道的高等植物》一书,从利于教师教学方面入手,对框架层次、语言表述和版面设计等几个方面进行了阐述,并在此基础上,提出几点建议.
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