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高等学校的创业教育不仅能够解决当前中国经济发展的难题,同时也可以提高高等教育的教学质量,从而解决大学生的就业问题;而创业教育离不开专业教学过程中的实践教学.会计学作为一门实践性比较强的学科,要想适应当前的创业教育教学,就离不开会计实践的创新教学.论文提出了会计实践创新教学体系的具体构建.