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文章主要探讨了社区家庭道德素质教育指导有效途径和管理经验,以及外界因素的强化对儿童人格发展的影响,构建了社区家庭道德素质教育指导的运作模式,以提高儿童道德素质和家长道德素质及家庭道德素质教育水平,使儿童树立正确的世界观、人生观和价值观.
社区家庭道德素质教育指导模式研究
【摘 要】
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文章主要探讨了社区家庭道德素质教育指导有效途径和管理经验,以及外界因素的强化对儿童人格发展的影响,构建了社区家庭道德素质教育指导的运作模式,以提高儿童道德素质和家
【机 构】
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哈尔滨广播电视大学
【出 处】
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哈尔滨学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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