【摘 要】
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随着社会历史的发展，我国的民族高等教育政策也不断进行着改革与调整。针对改革开放30年来民族高等教育政策的发展，通过对相关资料进行全面系统的搜集和梳理，力争理清我国民族高
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随着社会历史的发展，我国的民族高等教育政策也不断进行着改革与调整。针对改革开放30年来民族高等教育政策的发展，通过对相关资料进行全面系统的搜集和梳理，力争理清我国民族高等教育政策30年的发展脉络，归纳总结出我国民族高等教育政策的五个特点，进而为民族高等教育政策的下一步发展作出几种理论探索，以求为现实政策的制定和民族高等教育的实践发展提供一定意义的参考价值。
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