【摘 要】
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目的:分析家属参与妊娠期糖尿病健康教育对孕妇自我管理的效果。方法:对2011年12月-2012年5月在武汉市妇幼保健院妇保科就诊的52例妊娠期糖尿病孕妇进行健康教育,将有固定家
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目的:分析家属参与妊娠期糖尿病健康教育对孕妇自我管理的效果。方法:对2011年12月-2012年5月在武汉市妇幼保健院妇保科就诊的52例妊娠期糖尿病孕妇进行健康教育,将有固定家属参与的孕妇(17例)分为A组,无固定家属参与的孕妇(26例)分为B组,无家属参与的孕妇(9例)分为C组,分析三组孕妇接受健康教育后的自我管理效果。结果:(1)按时产检率、坚持配餐饮食率、坚持有氧运动率和定期产检内容知晓率A组明显高于B组和C组,差异有统计学意义(P<0.05)。(2)定期检测血糖率A组、B组比较差异无统计学意义(P>0.05),但均高于C组,差异有统计学意义(P<0.05)。(3)按时产检率、坚持配餐饮食率B组明显高于C组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:固定家属参与妊娠期糖尿病健康教育可以提高患者的医嘱依从性,增强自我管理。
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