高中体育与健康课主题教学模式下学生学习成绩的评价研究

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体育与健康课程不但可以增强学生的体质,而且课程主要是以学生的身体练习为主的教学。在体育与健康课程的教学中学生可以获得更多的体育知识和技能。高中体育与健康课程对于主题教学模式条件下学生体育学习成绩评价的方法及操作模式进行了有效的探索,这种新的评价方法不但可以促进学生体育锻炼的热情与积极性,而且还增强了学生的自信心和意志品质,激发了学生的团队意识,使学生能够在课程中积极配合。
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