【摘 要】
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目的:探索综合性医院中医护理人才培养方案,并检验分层次、分阶段培养模式在临床应用中的效果。方法:选取院内护理人员分别作为专家型、专业型、专科型培训对象,制定不同层次
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目的:探索综合性医院中医护理人才培养方案,并检验分层次、分阶段培养模式在临床应用中的效果。方法:选取院内护理人员分别作为专家型、专业型、专科型培训对象,制定不同层次培养方案进行培养。以中医护理理论、技能成绩,临床中医护理服务能力,患者满意度,科研能力为指标评价人才培养效果。结果:共培训了877名护理人员,92.7%成员考核合格通过中医护理资质认证,中医护理适宜技术服务覆盖全院所有科室,开展技术项目、开展技术例次均较培训前明显提高,开展专病集束化中医护理,参与快速康复多学科团队协作,患者护理满意度提高12.
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