“KSC”模式在汉语教学技能训练中的构建与实践

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针对目前“双语”及对外汉语师资培养中普遍存在的缺乏教学技能实践训练的核心问题。本文提出了一套适用于应用型汉语教师汉语教学技能训练的模式——“KSC”,并就模式的理念、构建以及教学实践的效果、反思进行分析。
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