浅议农村学校小学生课后作业拖延的成因与对策——以陇西县永吉小学为例

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学生拖延而不能按时完成课后作业的现象,在很大程度上影响了学生的发展和教育质量的整体提高。教师只有在日常教育教学中透过现象看本质,探究原因并结合实际寻求有效解决对策,才能让课后作业真正成为学科教学成果巩固的有效方式,切实促进学生素养提升,提高教育教学质量。
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