【摘 要】
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"虚拟仪器技术"作为机械工程专业中硕士研究生培养的一门主要专业选修课程,课程内容包括数据采集、总线接口技术、驱动程序设计方法和应用软件开发平台等相关机电综合知识。
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育)“中外合作办学升级版”视域下研究生教育国际化研究与实践,校级研究生教育质量提升工程项目“基于混合式教学的《虚拟仪器技术》课程教学改革研究与实践”,校级专业学位研究生课程教学案例库项目“《虚拟仪器技术》教学案例库”
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"虚拟仪器技术"作为机械工程专业中硕士研究生培养的一门主要专业选修课程,课程内容包括数据采集、总线接口技术、驱动程序设计方法和应用软件开发平台等相关机电综合知识。针对该研究生课程中传统课堂教学和实验教学等存在的问题,提出对硕士研究生课程"虚拟仪器技术"课程进行混合式教学改革,将"以教为主"的传统课堂教学形式翻转为"以学为主"的混合式教学模式,实践表明:利用线上和线下结合的混合式教学,能将课程理论教学与实践教学融于一体,激发学生
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