论文部分内容阅读
本文提出安保专业职业能力包括社会基础能力、职业基本能力和专业核心能力三大专向部分,并分别对各专向能力所需的具体内容和重要性进行了调查统计分析。通过对专家组与新手组的比较,进一步明确了安保专业职业能力的构成,从而为学习领域的教学任务模块设计提供借鉴。
安全保卫专业职业能力的分析及建构
【摘 要】
：
本文提出安保专业职业能力包括社会基础能力、职业基本能力和专业核心能力三大专向部分,并分别对各专向能力所需的具体内容和重要性进行了调查统计分析。通过对专家组与新手
【机 构】
：
北京政法职业学院
【出 处】
：
北京政法职业学院学报
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
腐败是全球性问题。尽管国际社会不断从国际层面上加大惩治和预防腐败犯罪的力度，越来越多的国际条约和国际组织关注腐败问题；但是惩治和预防腐败犯罪的效果还取决于各个主权国
本文从调审分离的视角入手,提出合理整合现有的调解、仲裁和诉讼机制：依据案件是否经过调解作不同的分类处理,在诉讼前对非诉调解协议进行司法确认,诉讼立案时建立立案调解及
高校思想政治教育要不断探索符合高职院校自身特色的有效载体。高校师生服务＂全国人大会议＂,证明了这是一项符合政法高职特色的思想政治教育载体——社会实践载体。它不仅为传
英国行政法的越权原则具有＂适用法律和管辖法院的同一性＂、＂内容的包容性＂和＂地位的核心性＂等特点。英国行政法的越权原则对于法治国家之行政权控制和立法权矫正,达至依良法而治具