【摘 要】
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《汤姆·索亚历险记》是一部历险小说,也是成长类小说的杰出代表.教学《汤姆·索亚历险记(节选)》一文时,教师应基于名著节选,依托课前预学单、课中活动单和课后延学单这“三单”,借助思维导图,引导学生梳理故事情节,理解人物的性格特点,帮助学生将名著读薄、读活、读厚,学会阅读名著的方法,促进学生学习力的生长.这样,使学生产生继续深入阅读原著的兴趣,养成阅读的习惯,掌握阅读名著的方法,提高学生的阅读能力和思维能力.
【机 构】
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江苏南京市育英第二外国语学校 210000
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《汤姆·索亚历险记》是一部历险小说,也是成长类小说的杰出代表.教学《汤姆·索亚历险记(节选)》一文时,教师应基于名著节选,依托课前预学单、课中活动单和课后延学单这“三单”,借助思维导图,引导学生梳理故事情节,理解人物的性格特点,帮助学生将名著读薄、读活、读厚,学会阅读名著的方法,促进学生学习力的生长.这样,使学生产生继续深入阅读原著的兴趣,养成阅读的习惯,掌握阅读名著的方法,提高学生的阅读能力和思维能力.
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