【摘 要】
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学前教育不断改革与发展,对幼儿园与幼儿教师提出了越来越高的要求,尤其是幼儿教师的综合素质,更是应该不断提高才能适应幼儿教育的发展。比如,幼儿教师应具备一定的艺术素养
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学前教育不断改革与发展,对幼儿园与幼儿教师提出了越来越高的要求,尤其是幼儿教师的综合素质,更是应该不断提高才能适应幼儿教育的发展。比如,幼儿教师应具备一定的艺术素养、文学素养、文化素养、体育素养等,才能更好地对幼儿进行教育与引导,尤其是幼儿教师在教学过程中运用到较多的音乐知识,为此,学前教育专业应着重培养学生艺术素养。本文提出了学前教育专业学生艺术素养中钢琴即兴弹唱能力的培养策略,以期不断提高学前教育专业学生综合素质,为幼教工作打好基础。
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