论文部分内容阅读
为培养适应社会生活和工作的复合型人才,体现语文学科的价值,针对当前中职语文教学中 生活化教育缺失的现象,本文阐释了生活化教育理念的深刻内涵,并就如何在中职语文教学中滲透生活化教育理念提出了一系列探讨性的措施和办法.
加强生活化教育理念在中职语文教学中的渗透
【摘 要】
：
为培养适应社会生活和工作的复合型人才,体现语文学科的价值,针对当前中职语文教学中 生活化教育缺失的现象,本文阐释了生活化教育理念的深刻内涵,并就如何在中职语文教学中
【机 构】
：
重庆市机械高级技工学校
【出 处】
：
新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
：
2016年10期
其他文献
随着时代的发展及对外开放的进一步扩大，走出国门或留在国内参与跨文化交际的人才越来越多，特别是用英语进行的跨文化交际，所以我们需要学习、掌握与不同文化背景的人用英语打交
摘 要：职业学校的学生只要我们付出爱心，真心实意用爱的教育去感化他们，一定会换回学生们的理解和支持，并能不断的改变和进步。 关键词：职业学校； 真心； 爱心 中图分类号：G718.3 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）10-122-001 “捧着一颗心来，不带半根草去”，职业学校教师对学生尤其要有爱心。那如何在职业教育中运用和体现教师的爱心教育
在介绍数字图书馆概念和3G技术概念的基础上，探索了加入3G技术的数字图书馆的网络设计，阐述了在数字图书馆建设中应用3G技术的几点功能实现．
本研究旨在探讨以绘本阅读教学进行大学生情绪教育之行动研究。课程以认识自身情绪、妥善管理情绪、认知他人情绪、人际关系的管理作为研究情绪阅读教学的架构,设计了一系列
朱德庸的漫画言：“大家都有病。”事儿逼青年理发，建议理发青年看看朱光潜《谈美》。“你有病”——理发青年脱口。老板娘一旁劝：他是艺术青年。这回轮到事儿逼青年懵逼了。务实
针对＂草场经营与牧草栽培＂课程教学过程中存在的教学内容与学科发展水平差距较大、教学课时较少、教学手段单一、缺少实践教学环节等问题,探究了课程教学的改革办法：首先要完善
重建城市之美，简单质朴的六个字掷地有声。这一句承诺，苏州工业园区城市重建有限公司为之奋斗了十年。成立于2005年，城市重建得名于新加坡城市重建局。新加坡作为全球城市规划建
“我的经历有点太杂了，美国有个小说家詹姆斯说过，所谓小说家，‘就是所有因素都对他产生作用的人’。差不多就是酱紫。除了公安机关，反正也没谁能管得着谁，这就是我最喜欢都市生活
摘要：班主任工作，以“亲”为主，以“勤”为辅。抓住教育时机，促进学生发展。捕捉闪光点，鼓励上进。换一种方法与家长联系。在实践中去探索行之有效的方法，去做好这项平凡而繁琐的工作。 关键词：“亲”； “勤”； 促进； 鼓励 中图分类号：G635．1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）09-133-001 有人说：班主任是世界上最小的主任