小学语文群文阅读与写作融合的教学策略

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<正>群文阅读是结合阅读的一个点,将多篇文章整合在一起,以组的形式引导学生进行阅读的。群文阅读是一种突破性的阅读教学实践,将群文阅读与写作融合起来进行教学,一方面有助于强化学生的阅读能力、信息收集和处理能力,另一方面有助于提升学生的信息创编能力、信息传播能力等,升华学生的语文素养。一、以生为本,培养学生的读者意识教师在教学中应给予学生足够的自主权,让学生自主地阅读多篇文章,感受核心内容,体验写作的内容和方式,等等,
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