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问题式教学模式在生物教学中扮演着十分重要的角色。在初中生物教学中，教师可以很据学生自身的特点，通过问题循序渐进，培养学生的独立思考能力和创新意识。生物老师在教育教学的工作中，针对不同的学生，采用不同的方式、问题进行引导。笔者根据自己的实践教学经验，不断反思，深入思考，阐述了对于该问题的具体解决方式。