【摘 要】
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在潼南区柏梓镇、崇龛镇、梓潼街道的柠檬生产基地,开展了植物基因活化剂奇菌对柠檬产量和品质的影响试验,结果表明：1）喷施奇菌后,柠檬产量明显提高,单株产量增幅为2.69%~14.92
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在潼南区柏梓镇、崇龛镇、梓潼街道的柠檬生产基地,开展了植物基因活化剂奇菌对柠檬产量和品质的影响试验,结果表明：1）喷施奇菌后,柠檬产量明显提高,单株产量增幅为2.69%~14.92%,以奇菌1 500倍液的增产效果最为显著;2）奇菌能显著提高柠檬果实品质,增加单果质量量,果实的可溶性固形物、可滴定酸、维生素C的含量均有不同程度增加。
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摘 要 水稻是居民生活的主要食物之一，对居民有着重要的意义，并且影响着我国的粮食安全。虽然水稻的种植范围向全国扩展，但南方地区仍然是水稻的主要产区。然而，近些年来，南方地区的晚稻遭到飞虱的大幅度影响，导致晚稻产量大规模减产，并且已成为阻碍晚稻高产的重要原因。虽然在晚稻中后期农业部门以及水稻种植者采取大量的办法对付褐飞虱，但效果并不理想，基于此，对南方晚稻飞虱的危害及防治对策探讨，希望能给防治晚稻飞
摘 要：微课的教学模式能够提高教学效率，增强实效性，将微课运用于高中语文作文教学过程中，能够为高中作文教学提供新的思路，本文将主要探讨如何运用微课提高高中语文作文教学的实效性，发挥出微课对于整个语文课程的教学服务作用。 关键词：微课，高中语文，作为教学，实效性 一、 前言 在信息技术的发展带动下，语文教学也迎来了新的发展机遇，微课作为一种新型的教育模式，以其短小精悍和内容丰富的特点，受到教育
摘 要：学习数学的过程，本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习，其特点是在教师的指导下，在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。在教学过程中，如果作为发展变化主体的学生态度消极、被动——不想学，不充分发挥自己的主观能动性，不充分运用或者不能以正确的方法运用自己的眼、耳、鼻、舌、身等，特别是不能或者不想动脑，去认识教师的所教，那么，即使教师“教”地再好，也不能促进学生
工农业生产受气候因素的影响极大,如果对气象信息的把握缺乏准确性,那么在爆发气象灾害时就会毫无抵御能力,遭受的损失也将不可估量,因此做好综合气象观测业务的质量管理工作
摘 要：审美教育可以将社会道德规范与个人的思想意识相结合，将外在的规范内化为个体自身的道德认知和道德行为，本文以小学语文古诗词教学为例，分析了古诗词的审美价值，探讨古诗词教学中学生审美情趣的培养方法。 关键词：小学语文;古诗词教学;审美情趣;养成 虽然小学阶段的古诗词数量不多，但是这些诗词内容中却蕴含丰富的美育元素，其中的艺术价值、人文价值能够陶冶学生心灵，强化他们的道德修养。在小学语文教学中
摘 要：我国史书典籍特别是古诗词中蕴含着我国丰富的优秀传统文化，传统文化的继承和弘扬离不开古诗词的教学，高中阶段人的思维水平与知识储备都处于人生中的一个小高峰，学习高中古诗文教材，学生不仅可以感受到中国文化博大精深，也能够在实际行动中践行传统文化的继承与弘扬。同时，古诗文作为高中语文教学的重难点，满足古诗文教学目标、提高学生的古诗文鉴赏水平，就需把握好传统文化与古诗文之间的关系，努力提高教学水平。
摘 要：儿童在七至十四岁是处于从具体形象思维为主要形式，向抽象逻辑思维为主要形式的过渡阶段。在教学中我们要采取有效措施去促进学生思维能力的发展。努力培养学生的逻辑思维能力的发展，培养学生思维的深刻性，培养学生思维的可逆性，培养学生思维的发散性。 关键词：逻辑思维;可逆性;散发性 心理学上说思维是人脑对客观事物的一般特性和规律性的一种概括的、间接的反映过程。我们在数学教学中要利用学生这一阶段的思
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