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初中语文复习教学中普遍存在低效现象,主要表现在:一是盲目引进各地的复习资料,大量地印发给学生训练.这种复习教学,缺乏针对性,内容失控,复习效果当然不会好.
提高初中语文复习课效率的几点做法
【摘 要】
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初中语文复习教学中普遍存在低效现象,主要表现在:一是盲目引进各地的复习资料,大量地印发给学生训练.这种复习教学,缺乏针对性,内容失控,复习效果当然不会好.
【机 构】
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广州市第十二中学
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2002年07S期
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