提高生物课教学效率的几点做法

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生物学是一门研究生命现象本质规律的科学,其内容抽象难懂,需借助一定的教学手段,要提高课堂教学效率,笔者认为应从以下几方面入手:一、首先创造民主宽松的教育氛围“情字当头,理才会被接受。”想要学生接受你的教育,必须让学生接受你。教师在教学的过程中,通过情感的交流使教师成为引导者、商讨者,成为学生的伙伴、朋友。我在教学中给自己立下了这样一个规矩:什么时候都要平等的对待学生,尊重他们的人格,维护他们 Biology is a science that studies the nature of life phenomena. Its content is absurdly abstract. It needs some teaching methods to improve the efficiency of classroom teaching. The author thinks that we should start with the following aspects: First, to create a democratic and relaxed educational atmosphere “Words come to mind, reason will be accepted.” "Want your students to accept your education, students must accept you. Teachers in the teaching process, through the exchange of emotions so that teachers become the guide, negotiate, become students partners, friends. I set myself a rule in teaching that I should treat students equally, respect their personalities, and maintain them
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