论文部分内容阅读
在地理课堂教学活动中,师与生、教与学之间的信息传递,基本都是凭借教学语言完成的。地理课堂语言是否得体、准确,直接影响教学的有效性。文章主要分析了可转变性个人因素、不可转变性个人因素对地理课堂教学语言的影响。
影响地理课堂教学语言因素的研究
【摘 要】
：
在地理课堂教学活动中,师与生、教与学之间的信息传递,基本都是凭借教学语言完成的。地理课堂语言是否得体、准确,直接影响教学的有效性。文章主要分析了可转变性个人因素、
【机 构】
：
西北大学附属中学;
【出 处】
：
中学地理教学参考
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
介绍全膜法技术在国电汉川电厂脱硫废水零排放中的应用。通过TUF(管式超滤膜)+NF(纳滤膜)+SCRO(特殊流道卷式反渗透膜)+DTRO(高压反渗透膜)+MVR(机械蒸汽再压缩蒸发结晶)的工
提出了一种热运动条件下囚禁离子纠缠态制备的方案，离子由不同频率的双色光照射，在这个方案中自由量子振动态只作为中间态，离子间能量的传递是通过耦合离子的振动来完成的，所以方
任何时代人的问题都不容小觑,它是关乎社会稳定和民族振兴的根基。伴随着马克思实践观的形成,马克思实践人本主义思想也初露端倪,实践人本主义强调在社会实践的基础上,从哲学