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针对高职院校学生毕业设计质量监控与评价体系中存在监控力度不够、评价体系不完善、质量监控信息不全面等问题,基于戴明循环(PDCA循环)管理理论和方法建立标准明确、过程控制、评价合理、持续改进的毕业设计教学质量保障体系,并提出毕业设计质量监控体系的建设思路。
高职院校学生毕业设计(论文)质量监控保障体系探究
【摘 要】
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针对高职院校学生毕业设计质量监控与评价体系中存在监控力度不够、评价体系不完善、质量监控信息不全面等问题,基于戴明循环(PDCA循环)管理理论和方法建立标准明确、过程控
【机 构】
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南京金肯职业技术学院,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年33期
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