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大学阶段是学生人生观、价值观形成的重要时期,家庭情况直接影响大学生的心理健康发展。文章通过案例分析,要求班主任、辅导员,应具备心理健康指导的能力与耐心,有针对性地对贫困生进行疏导,做到物质与精神上的有效帮扶。
高校贫困生心理辅导工作案例浅析
【摘 要】
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大学阶段是学生人生观、价值观形成的重要时期,家庭情况直接影响大学生的心理健康发展。文章通过案例分析,要求班主任、辅导员,应具备心理健康指导的能力与耐心,有针对性地对
【机 构】
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台州科技职业学院
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2019年5期
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