【摘 要】
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阅读是人们习得知识的一个重要手段,阅读是能够使人受益终生的能力,阅读教学也贯穿于学生学习的整个阶段,从小培养学生的阅读能力是新课改下一个重要的举措,但是小学低年级学
【机 构】
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江西省贵溪市实验小学,江西 鹰潭,335400
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阅读是人们习得知识的一个重要手段,阅读是能够使人受益终生的能力,阅读教学也贯穿于学生学习的整个阶段,从小培养学生的阅读能力是新课改下一个重要的举措,但是小学低年级学生由于受到自身理解能力和阅读能力的限制,和对语文知识的相对陌生,导致学生的阅读能力并没有达到理想的效果.所以在小学低年级语文阅读策略上进行相应的调整和改进是提高学生阅读能力的一个重要措施.
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