【摘 要】
：
语文是小学教育的基础学科,也是贯穿学生整个学习生涯的重要课程,故教师不仅要向学生传授基础的语文知识,还能促进学生语言能力和文学素养的发展与提升.在新课程标准提出和实
【机 构】
：
福建省泉州市,泉州市安溪县感德中心学校
论文部分内容阅读
语文是小学教育的基础学科,也是贯穿学生整个学习生涯的重要课程,故教师不仅要向学生传授基础的语文知识,还能促进学生语言能力和文学素养的发展与提升.在新课程标准提出和实施的背景下,小学语文教学逐步迈入到了崭新的发展阶段,如何转变并创新教学策略,以强化教学指导成为广大语文教师必须要深入思考和解决的问题.基于此,本文将从构建和谐师生关系、加强阅读教学指导和充分重视写作教学三个主要方面出发,分析新课标下小学语文教学指导的有效策略和科学方法.
其他文献
朗读在小学语文教学中具有非常重要的作用,也是教师经常会应用到的教学方法,作为主要的阅读方法之一,是学生学好语文的一种保障.教师应该充分意识到朗读教学既能加强学生的语
整本书的阅读能让学生眼界开阔,思想丰富,心胸宽广.我们要重视整本书的阅读推荐和方法指导,激发学生乐于阅读的兴趣,培养学生善于阅读的本领.
摘 要：随着新课程改革的不断推进，中学语文教学步入了新的时代。语文是语言的基础，在教学科目中占有重要地位，语文基础打得牢，有助于提高学科的学习效率。而中学语文教学中，作文教学是重要组成部分。作文教学能够有效提升学生的写作能力和语言表达能力，培养学生良好的阅读能力和思维能力，提高文学素养，因此做好语文作文教学工作尤为重要，有助于学生的综合素质发展，对学生的未来发展有重要意义，但是就目前来看，中学语文
在小学语文教学过程中语文阅读是提高学生阅读能力与写作能力的重要内容,丰富的语文阅读量不仅可以提高学生文学鉴赏能力,同时可以促进学生作文写作水平的提升.课外阅读作为
摘 要：当今时代，小学生的思维越来越活跃，为了保证小学生的思想健康成长，对小学生的情感教育重视程度就需要不断加深，只有将情感教育的重要性反馈到实际的教育环节中，让小学生不断受到健康情感思维的熏陶，才能保证小学生个性人格的完善。本文通过分析小学语文教学中情感教育的重要性，提出在小学语文教学中，开展情感教育的实施对策，旨在通过对语文文章精神内涵的解读，来完善小学生的思想人格，帮助小学生树立起健康、正确
摘 要：在社会不断发展的过程中，现阶段世界各国更重视的就是对国家软实力的提升，所以要重视对学生的教育工作。小学是学生开始学习生活的基础，对学生未来的学习以及发展都有重要影响，所以对学生来说尤其重要。我国现阶段特别重视对传统文化的教学工作，这也使得语文教学在教学中的地位格外的重要，所以本文对现阶段小学三年级的语文教学中存在的问题进行分析，探究情景教学在其中的重要作用。 关键词：情景教学;小学三年级
摘 要：目前，大部分学生在传统观念的影响下产生各种不良行为及习惯，而高中阶段作为塑造学生品格、树立学生三观的关键时期，生涯规划教育在这一阶段具有极为重要的意义。语文作为哲理资源极为丰富的学科，其借鉴作用在生涯教育规划中十分重要，因此，教师在高中语文教学中应当对生涯规划教育进行合理渗透，进而引导学生学会选择，找准人生定位。 关键词：高中阶段;语文学科;生涯发展规划;有效措施 一、 前言 人生命