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"一人一故事剧场"没有精致的道具和技术,同时也抛弃了"文本式"的剧本,其剧情故事完全源自现场观众的口述。在教育生活里,这是一个可以挖掘的好的表达方式,被积极运用到心理课堂中,本人对此做了积极探索。
创新心理课堂:一人一故事元素和学生人生故事的浸入
【摘 要】
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"一人一故事剧场"没有精致的道具和技术,同时也抛弃了"文本式"的剧本,其剧情故事完全源自现场观众的口述。在教育生活里,这是一个可以挖掘的好的表达方式,被积极运用到心理课
【机 构】
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北京教育学院朝阳分院
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年4期
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