浅析杜威的教育思想对我国思想政治教育的启示

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kingofking1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
约翰·杜威是实用主义思想的代表人物。他的教育思想诸如:“教育即生活”、“学校即社会”、“教育无目的论”、“儿童中心论”等在世界教育史上产生了重大的影响。本文通过分析杜威思想的主要内容,希望借助其中的合理成分为我国所用,以期推动我国思想政治教育事业的发展。
其他文献
目的探索PBL与CBL相结合教学法在普通外科临床实习中的教学效果。方法选取在我院普通外科实习的本科学生72人,随机分为A、B、C 3组,A组(24人)采取PBL与CBL相结合的教学方法,B
针对基层财政预算管理的分析,本文首先分析了我国基层财政所预算管理现状,其次提出了基层财政所预算管理措施。旨在通过分析基层财政所预算管理的有效措施,促进基层财政预算
【目的】研究不同生境条件下土壤结构体分形维数及其与主要土壤特性的关系。【方法】根据植被和土壤类型,从黄土高原不同地域分别采集22个0~20 cm土层土壤样品,利用干筛法测
<正>为贯彻落实深化医药卫生体制改革要求,利用城市大型综合医院优质医疗卫生资源帮助基层医疗卫生机构提升服务能力,2017年12月,四川省遂宁市第一人民医院与遂宁市船山区人
在当前新的形势下,中国的文化发展应当把握规律、与时俱进、开拓创新,注重中国传统文化与现代文化的融合,强调国际文化交流合作体制机制的探索与开发,促进经济、政治各领域的
解决农民收入增长持续缓慢问题,事关国民经济和社会稳定大局。但是,由于受农村土地制度不完善、农村物质与人力资本长期投入不足等因素的影响,农民收入增长率基本上呈下降趋势,城