初中体育教学方法初探

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长期以来,在课堂教学中,许多体育教师主要是让学生通过体育锻炼,掌握体育基础知识,技术和技能。不重视学生锻炼态度、兴趣和习惯的培养,有的甚至没有这反面的意识。事实上,如果没有正确的态度去锻炼,没有锻炼兴趣和锻炼习惯,学生就不能真正掌握体育基本知识,技术和技能。也不能全面提高身体素质。相反,它会产生另一个积极方面的影响。其次,计划培养学生良好的锻炼习惯。它要求教师:(1)指导学生掌握科学的锻炼方法。(2)加强良好锻炼习惯的培养。(3)培养学生良好的锻炼习惯应该用正确的态度,激发兴趣相结合。
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