新课程改革下初中地理教学探析

来源 :都市家教(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwe1658361
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前我国的教育正处在改革的深化阶段,对初中的地理教学模式的转变就显得比较重要,本文主要就新课程改革下初中地理教学的突出问题进行分析,并结合实际探索相应的解决措施,希望此次理论研究对实际操作起到一定指导作用。
其他文献
为了更好的促进历史学科在中学阶段的教学,提高学生学习的积极性,这就要求教师在教学过程中不断的变革自己的教学方法,调动学生的学习兴趣,从而实现历史学科教学状况的改善。本文
通过几年班主任工作的实践使我体会到,由于学生来自不同家庭,家庭对子女的教育方式各有差异,又加之学生个性特征千差万别,特别是在我们农村很多学生父母都出外打工,每个班级都有一
在新世纪现代大教育的背景下,在传统文化和现代教育的影响下,校外美术教育事业得到蓬勃发展。通过对现代化教育理论进行整合和探索,我认为少年儿童美术教育重在寓教于乐,其首要的
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在新课程改革的背景下,基于做好信息技术教学的重要性,首先分析了新课程改革对信息技术教学提出的新要求,再结合新课程改革的教学理念,从课堂科学引导、课堂任务的设置、课堂内容
教师在教课中,适当联系生活实际,创造出一些生活情景,就能消除学生的厌倦心理,调动学生的积极性,可使学生学习热情高涨,保持和加强了学生的注意力,提高了学生们的语言交际能力。产生
在进行语文教学的时候,教师一定要培养好学生的主观能动性,给学生营造一个可以充分发挥主体作用的学习环境,将学生的主观能动性带动起来,让学生去亲身感受成功的喜悦,从而使学生在
提高绿苗总诱导率是冬小麦花培育种能否成功的几个关键之一.国内外一直在努力探索大幅度提高绿苗诱导率的方法和途径,已找到了一些比较有效的方法,如低温预处理、高温后处理
近年来,随着教学方法的改进,教师们通过自身教学经验的不断总结以及借鉴国内外科学的教学方法来提升自己的教学水平。而在初中物理压强的教学中,有些教学方法及理论还没得到广泛
历史教学中引入多媒体计算机和网络技术后,在教学中学生的主体作用和教师的主导作用都能得到充分地发挥。学生在教学中的地位由传统的被动学习方式转化为主动参与、积极探究发