【摘 要】
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目的:探讨对不孕不育患者进行健康教育,其自身的治疗信心以及对护理的满意度是否会得到提升.方法:选取在2015-2016年间在我院接受治疗的100例不孕不育患者为研究对象,均等分
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目的:探讨对不孕不育患者进行健康教育,其自身的治疗信心以及对护理的满意度是否会得到提升.方法:选取在2015-2016年间在我院接受治疗的100例不孕不育患者为研究对象,均等分成两组,一组是在常规护理的同时还对其进行健康教育的观察组,而另一组是只进行护理的对照组.通过对其各项指标的对比,来对健康教育在护理期间是否起到作用进行评价.结果:对照组仅经过护理治疗,其治疗信心的有效率为62％,而接受健康教育的观察组治疗信心的有效率为94％,由于存在有显著差异,因此其具有统计学意义.另外在对护理的满意度进行打分时,观察组的平均分值为92分,而对照组的平均分仅为71分,此对比结果也具有统计学意义.结论:在不孕不育患者接受治疗期间,对其进行健康教育可以有效地提升其对此病的治疗信息,同时也能提升患者对护理的满意程度.因此在护理期间进行对患者的健康教育是一种值得推崇的措施.
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