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发掘个性特征,强化个性语言——学生创作能力的培养
发掘个性特征,强化个性语言——学生创作能力的培养
来源 :德州学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skynet0079
【摘 要】
:
在以往的基础课教学中重技术而轻意识,导致学生创作能力的薄弱,基础课与创作课缺乏内在的衔接,学生的个性和创作性未能在教学中得到有效培养,本文主张在学生个性发掘、艺术观
【作 者】
:
赵刚
【机 构】
:
德州学院美术系
【出 处】
:
德州学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
2003年3期
【关键词】
:
个性特征
个性语言
创作意识
personal character
personal language
create consciousness
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在以往的基础课教学中重技术而轻意识,导致学生创作能力的薄弱,基础课与创作课缺乏内在的衔接,学生的个性和创作性未能在教学中得到有效培养,本文主张在学生个性发掘、艺术观的培养,创作意识的树立等方面进行加强,逐步培养学生独立观察和思考的能力,以培养出能适应现代社会需求的美术人才.
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