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在双语教学的实践基础上,就双语教学的几个重要问题(目的、课堂设计、评估和教师培训等)进行初步探讨和总结,并提出相关的促进双语教学的一些建议.
化学实验课双语教学的总结和思考
【摘 要】
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在双语教学的实践基础上,就双语教学的几个重要问题(目的、课堂设计、评估和教师培训等)进行初步探讨和总结,并提出相关的促进双语教学的一些建议.
【机 构】
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昆明医学院化学教研室
【出 处】
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昆明医学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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